Pas vraiment, bien que je parle ici depuis les États-Unis. Dans d'autres endroits, votre kilométrage peut varier.
TL;DR : La TI-84 est la plus populaire et elle peut faire à peu près tout ce dont un étudiant peut avoir besoin. Les calculatrices de numéro supérieur ne sont pas aussi populaires et ne sont souvent pas autorisées lors des examens. Il faut un peu de temps et de pratique pour apprendre à utiliser toute calculatrice graphique et les compétences ne sont généralement pas transférables. Restez avec la 84.
La TI-84 est la norme dans l'éducation. Comme toutes les calculatrices graphiques, elle a un peu de courbe d'apprentissage, donc elle est généralement introduite tôt, au lycée ou même avant. Les 84′ d'occasion sont facilement disponibles sur eBay ou Amazon, pour environ la moitié du prix d'un neuf. La 84 est assez robuste, donc les usagées fonctionnent généralement bien. Comme c'est le type de calculatrice le plus couramment utilisé, la plupart des étudiants et des instructeurs ont traversé la courbe d'apprentissage et se sont sentis à l'aise avec elle. Elle est programmable en TI-BASIC, un langage assez facile à maîtriser. Il existe de nombreux programmes écrits pour lui, qui peuvent être téléchargés sur le site de TI ou d'autres sites. De nombreux manuels scolaires contiennent des documents relatifs au 84. Contrairement au 89 ou à son prédécesseur le 92, il n'a pas de CAS, donc il ne peut pas résoudre des équations, faire des intégrales indéfinies, des séries de Taylor, etc. Mais c'est une bonne chose à des fins académiques, car ce sont des choses que les étudiants sont censés apprendre et faire par eux-mêmes. (C'est pourquoi la 84 est autorisée dans les tests mais les autres calculatrices similaires et de numéro supérieur ne le sont généralement pas.)
La 89 a un OS est totalement différent de la 84. Donc, savoir comment travailler une 84 ne vous aidera pas si vous prenez une 89, vous devrez l'apprendre à partir de zéro. Il a le CAS et fait beaucoup de choses cool comme les séries de Taylor et Maclauren, les intégrales indéfinies, etc, donc il n'est pas autorisé sur les tests. Il est programmable en TI-84 BASIC et il y a des programmes disponibles en téléchargement, mais pas aussi nombreux et pas aussi facilement disponibles. L'interface utilisateur est maladroite et la courbe d'apprentissage est raide, donc les ingénieurs et autres professionnels qui ont besoin des fonctions plus avancées sont plus susceptibles d'utiliser un ordinateur complet.
L'ancienne 92 a un système d'exploitation similaire à celui de la 89 mais elle est plus grande et plus encombrante en raison de son clavier QWERTY. J'ai vu le 92 utilisé comme un aménagement ADA pour les étudiants ayant des difficultés d'apprentissage qui ne peuvent pas faire d'algèbre, le clavier QWERTY le rendait beaucoup plus facile à utiliser que le 89. A part ça, il n'a jamais vraiment accroché.
L'Inspire est aussi un autre outsider. Il a aussi le CAS, donc il n'est pas autorisé dans les tests. Son OS est à nouveau différent de celui du 84, donc les compétences ne sont pas transférables. Je pense que l'Inspire est l'Edsel de Texas Instruments.
CAS : Computer Algebraic System
ADA : Americans with Disabilities Act
OS : Système d'exploitation
QWERTY : clavier standard tel qu'il est utilisé sur la plupart des ordinateurs de bureau aux États-Unis, auparavant utilisé sur la plupart des machines à écrire.
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