Un B.S. en technologie du génie informatique de l’université Devry serait-il respecté par les employeurs ? Le programme est accrédité ABET, mais j’ai entendu des critiques mitigées sur l’école (bien qu’elle soit accréditée au niveau régional).


Bien, mon expérience personnelle avec le diplôme d'EE de Devry University est excellente. Dans quelle mesure cette opinion est partagée au sein de la Silicon Valley par exemple, je ne sais pas.

En ce qui concerne la technologie du génie informatique, je reste sceptique, sauf si je cherchais quelqu'un pour installer des ordinateurs et maintenir des systèmes distribués. (Nous appelons cela 'un gars nommé Ben', Admin système, ce qui est ce que je soupçonne DeVry d'enseigner... et il y a AMPLE et des positions croissantes pour cette direction. Beaucoup sont juste pour 'à l'intérieur d'un système' ; certains sont 'au service du nuage.'


Le 'génie informatique' même dans le système U.C. est considéré comme une 'double majeure', il CRAMS beaucoup dans un programme de CINQ ans dans la plupart des campus, et même alors, les étudiants ont tendance à être vus complétant un cours 'clé de voûte' (dans une attaque d'équipe) sur soit dans le développement 'robotique' (EE), ou une direction de 'développement de jeux'. [Ce n'est pas un environnement qui crée un type nommé Ben.] Vous voyez donc que, même au niveau du premier cycle universitaire, la définition d'un "point final" de l'ensemble des compétences pour ces étudiants en "génie informatique" varie considérablement. On pourrait dire que l'exposition à la conception de puces, au MASM et à des compétences de programmation de très bas niveau suffirait à être le résultat "réel" de l'utilisation du "génie informatique". Un petit pourcentage d'entre eux peuvent également suivre des cours d'intégration de grands systèmes, mais l'orientation varie considérablement d'un campus à l'autre. Il y a aussi la question des exigences de l'État qui peuvent bénir un programmeur avec le mot "ingénieur" sur son titre, mais PAS ceux qui n'ont pas de diplôme en ingénierie informatique d'une école agréée. [Être compétent en C++ par exemple ne fait pas un 'Ingénieur' selon les tribunaux de Californie la dernière fois que j'ai vérifié. ]


Pour en revenir à DeVry : Ils ont une bonne réputation pour l'EE, ils coûtent 50k $ +, sont faciles à entrer, et ils n'ont pas non plus peur de recaler les étudiants. Je ne doute pas qu'ils vous enfoncent dans la gorge les " trucs " corrects pour que vous soyez immédiatement polyvalent dans le jeu " IT, System Admin, System Install (Cisco) ". MAIS, dans certains États, il existe également des Community Colleges spécialisés qui font un excellent travail pour un prix très bas. (Sachez que les frais de scolarité hors de l'État dans les CC de Californie sont 4,5X les frais de scolarité normaux).

Pour N'IMPORTE lequel de ces " programmes de 2 ans ", la véritable " VALEUR " se produit (ou ne se produit pas) lors du premier emploi où vous faites un stage, ou vous vous retrouvez " intérimaire ". Si vous n'obtenez pas d'emploi en temps voulu, le stage de deux ans (dans le domaine du graphisme, de l'informatique, etc.) disparaîtra ; vous échouerez aux entretiens. Ceux qui vous embaucheront dans 5 ans verront surtout pour qui vous travaillez dans 3 ans. Vous commencerez toujours à un salaire de misère, et vous monterez en puissance... pareil pour tout EE sortant de la Big-U.

Que ferais-je à votre place ? Je me demanderais quelles annonces dans le journal en informatique, ou en administration de systèmes, etc. j'aimerais pouvoir répondre dans la (grande) ville où je vis ? Trouvez quelques-unes de ces annonces, appelez le directeur du service, ou le propriétaire, et dites-leur "J'ai besoin de votre aide" ; racontez-leur votre histoire, et QUELLE école ils vous suggèrent. Avec eux, vous pourrez peut-être trouver une voie "différente", nuancée peut-être. J'ai constaté que le chemin le moins fréquenté est parfois le meilleur.